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金色雨林专注力训练 - 科学升3-12岁儿童注意力与学习能力??
机构简介与发展历程??
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁儿童供学习能力培养。长期实践中,金色雨林形成了一套成熟学习能力训练体系“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。通过测评系统,判明孩子学习能力状况,采用针对性学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询、心理素质辅导,帮助孩子升学习能力。全国目前拥有近二百多家分中心,已累计帮助了近五十万名儿童成功学习、自信成长,其学习能力训练有效率高达96.8%。
课程体系与训练模块??
金色雨林开设有儿童大脑开发训练类课程,包括以注意力训练为主生物反馈训练、感统、记忆力训练、理解能力训练以及儿童处事计划能力执行训练、情商社交,并且围绕着儿童思维模式展开全方位儿童学习力课程。课程主要分为以下几类:
1. 感觉运动统合训练??
通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官协调性。游戏训练项目中建立孩子规则感,运动中培养秩序感与专注力。运动中给孩子有针对性外界刺激,升孩子应对外部环境能力。训练中升空间感、肌肉力量和节奏等身体能力。该课程采用大滑板、钻四分之一圆、推球等科学训练手段,给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间相互关系。
2. 注意力记忆力课程??
针对孩子12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。依据孩子测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子升注意力增强记忆力。课程通过专业教材和有趣教学,改变躁动、注意力不集中、粗心等现象;克服无法记住班级内容、单词记忆力差和背诵困难问题。
3. 视觉动作统合训练??
针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、抄写等科学有效且兼具趣味性训练方式,帮助孩子具有更灵敏视觉反应,增强手眼协调能力,升精细动作能力。该课程强调视觉与运动紧密协调,改变书写速度慢、作业慢、错字、左右倒转等现象。
4. 心理成长与情商培养??
通过情商游戏课、沙盘课等形式,让孩子游戏过程中认识自我,关心他人,学会自我管理及与人交往。沙盘游戏通过玩耍培养儿童与其他人积极相处能力,并促进双侧大脑半球发育,高集中注意力能力。课程围绕“自信、意志力、社会互动、情感管理、合作与领导”主题,培养高情商孩子。
科学理论基础与教学特色??
注意力与记忆力生理机制??
注意力是心理活动对对象指向和集中,是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映内容和经验能力。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力两个重要渠道,听知觉是指孩子能够集中有意义声音上,主动去理解听到声音能力;视知觉不同于视力,而是把看见信息经过神经系统传输达到大脑视觉中枢,进行搜索、识别和解释过程。
个性化教育方案(IEP)??
金色雨林通过测评系统判明孩子学习能力状况,为每个孩子定制“个性化教育方案”。课程采用小班教学,8人为一班,确保教师能精准关注每个学员训练状态。教学团队来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业,需通过12项专业技能认证考核。
多维训练体系??
听觉信息处理模块包括听觉广度拓展、听觉记忆强化和听觉反应优化;视觉信息加工模块涵盖视觉追踪训练、细节辨识强化和手眼协调培养。课程设计基于神经科学研究,针对自动化处理与意识控制双重维度开发训练模块。
孩子注意力问题表现与影响??
孩子注意力不集中常表现为上课听课不完整、看课文漏字串行、容易走神、动作磨蹭马虎、生字分辨不清、无法记住知识点等。这些问题背后往往是听知觉与视知觉能力不足所致。注意力差会严重影响学习成绩,若未及时调整,导致孩子未来高中毕业率比孩子低40%,并影响脑部发育,导致动作慢、记忆力差等问题。
家长辅助策略与机构合作建议??
家长可通过制定规律生活作息表帮助孩子培养专注力,如规律饮食、早睡早起,让孩子特定时间完成作业。可带孩子接触丰富环境(如图书馆、公园),通过玩具、故事、音乐激发兴趣,并教孩子运用分类、归纳、对比等记忆策略。金色雨林建议家长避免孩子专注学习或游戏时打断,以保护其专注力。
品牌荣誉与社会认可??
金色雨林多次获得教育领域荣誉,包括2011年腾讯网“中国十大儿童教育品牌”、2016年央广教育盛典“中国影响力儿童教育品牌”、2020年“十年领军品牌”等。机构与WSSA世界竞技叠杯运动协会合作,推动儿童运动协调能力发展。
通过系统化训练,孩子能够延长专注力时间、扩展记忆容量、高视听觉处理能力,并增强自信心与学习效率。金色雨林以“让学习更容易,让孩子更自信”为目标,为3-12岁儿童供科学学习能力升路径。
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