石家庄卓尔英语3-6岁智趣课_费用多少钱_地址-石家庄卓尔英语

石家庄卓尔英语3-6岁幼儿智趣课程介绍

石家庄卓尔英语开设幼儿智趣课程，以日常生活交流为主线，结合该阶段孩子心理特点、学习特点和认知能力，通过丰富课堂互动活动，全方面调动孩子学习英语兴趣；采用美国先进“Phonics”教学方法，从小建立起纯正标准发音基础，培养对英文单词直接音感；情景和启发式课堂活动教学方式，帮助培养英语思维能力，全英文互动课堂中，学会日常生活中基本交际会话英文表达及简单应用。

办学特色??

智能升法综合了人大脑八大智能，让孩子学好英文，更重要是通过语言学习来开发和升孩子其智能。卓尔英语采取寓教于乐方式，融合音乐、空间、肢体反应、自然观察等多重元素，调动孩子积极性与参与感，并结合儿童情商培养，有规则、有竞争、有组织团队活动中拓展社会能力，塑造优秀性格！

启发式教学法打破中英文"对照"错误教学方式，让孩子一开始学英文，就直接用英语思考，不借助中文翻译。按照人类掌握语言本能规律，卓尔英语教学课堂上，授课教师要么是形象与声音教学，要么是动作与声音对照教学，不需要第二种语言翻译，这样孩子学习英文就能真正像学习母语一样用英语直接思维。这也是目前全人类掌握语言唯一正确学习方法。

多元智能互动教学模式认为，每个人都有语言智能、逻辑教学智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐节奏智能、人际交往智能、自我认知智能、自然观察者智能8项天赋智能。课堂上运用情景加工、游戏引入、调动多感官信息通道，并结合先进多媒体图文声像等多种刺激手段，最大限度开发孩子全脑潜能，发挥个人最佳智能优势，按照学生多元智能特点因材施教，实现个性化自主学习，学生真正成为学习主人。

情景故事教学法：孩子有两个明显特点，一是好动，二是三分钟热度。一个孩子难对一项事物长期保持浓厚兴趣，卓尔按照语言听、说、读、写规律，营造了看、听、说、玩多元化全英文环境，让孩子潜移默化吸收。所谓情境教学法就是把与我们生活息息相关环境搬到学校、社会、家庭，让孩子身临其境学习。

自然拼音法：美国人讲英文，没有通过国际音标来掌握发音，而美国课堂是让学生运用自然拼音教学法来学习英语。自然拼音法特色于：按照 26 个字母与字母组合本身发音，建立字母与发音感知，真正可以做到无需音标、无需死记硬背、见词能读、听音能写、见词明意。

母语式现实教学法宗旨：使英语教学成为母语教学。尽量消除汉语中介作用，使思维与语言形成一体，以增强对语言理解。让孩子学习英语就像学母语一样轻松快乐。此教学法是符合中国孩子生理及心理特点，及中国家庭实际情况，经过实践检验后行之有效学习方法。

课程详情??

适合学员：3-6岁儿童。

教学特点：对于该阶段孩子来说，兴趣是重要，3-6岁儿童兴趣点低且持续时间短，课堂活动必须丰富有趣，不断转移孩子们兴趣点，通过课堂互动让孩子练习到所学内容。

教学目标：培养孩子对于英文指令、课堂常规、问候、介绍自己、询问人物和物品、邀请别人、描述自己穿着、赠送礼物、表达喜欢和礼貌地供食物等日常基本交际会话理解及简单运用。

本课程主要针对3-6岁儿童开设，卓尔课堂通过歌曲、韵律歌谣、TPR全身肢体反应激发孩子对英语学习兴趣；结合国际流行“自然拼读教学法”，帮助孩子形成纯正发音基础，培养对英文单词直接音感；全英文互动课堂环境，时刻调动孩子们学习激情，让爱上英语！

石家庄卓尔英语开设幼儿智趣课程，以日常生活交流为主线，结合该阶段孩子心理特点、学习特点和认知能力，通过丰富课堂互动活动，全方面调动孩子学习英语兴趣。

采用美国先进“Phonics”教学方法，从小建立起纯正标准发音基础，培养对英文单词直接音感；情景和启发式课堂活动教学方式，帮助培养英语思维能力，全英文互动课堂中，学会日常生活中基本交际会话英文表达及简单应用。

师资介绍??

卓尔英语每一位教师都必须获得世界最权威"培生朗文教育集团专业国际师资认证"，都必须经过大量国内外专家专业培训和严格长期持续内部培训和考核。每位老师都要求熟悉3-12岁幼少儿心理特点和学习特点、钻研中西方教育和语言教学理念、精通幼少儿英语教育教学技能，全力打造最专业强大教育教学团队。

卓尔英语拥有稳定专业师资团队。教师必须经过先进教学理念、专业教学技能、完备心理知识等全方位多角度系统培训；拥有伦敦圣三一学院GESE口语8级考试证书和教师资格证。

教学理念??

卓尔英语结合各年龄阶段孩子心理特点及认知能力，从兴趣入手，让孩子真正快乐学习英语，逐步升英语思维、沟通、表达和读写能力，并结中国孩子学习特点，高英语学习成绩。秉承育人为先办学理念，教授知识注重孩子情商教育，培养孩子律己、宽容、分享、协作、谦让、承压、感恩等优秀性格及想象力、创造力、领导力，让孩子有规则、有竞争、有组织团队活动中拓展社会能力，奠基孩子卓越人生。

卓尔英语致力于培养学生英语学习兴趣、英语综合输出能力、发散思维能力及情商。采用多元智能、情景互动、情商渗透、思维启发、自然拼音、母语浸泡等教学手段，打造高效课堂，实现学生综合素质升。

咨询与联系方式??

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