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桃花朵朵开：小朋友和家长围着圈圈跟随《桃花朵朵开》动感节奏走一走(人数越多越好），家长音乐播放过程中喊出指令“桃花开一朵”，小朋友们双手要做成小花样子原地站住；家长喊出“桃花开两朵”，小朋友要与家长抱一起，组成两朵花。
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走走停停：小朋友们跟随奥尔夫音乐《开始和停止》进行走动或者奔跑动作，当音乐停止以后，小朋友们要停止自己一切行动，站原地一动不动，音乐开始后我们才可以继续开始活动。
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营救小动物：家长可以远处放置具有明显特色声音动物卡片，小朋友站一侧。游戏开始后，家长随机播放某一个动物叫声，小朋友听到后要去将对应动物卡片拿回来。
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打招呼：上课铃响后，老师会和孩子打招呼，这是培养孩子集体意识、互动意识、遵守教学常规重要环节。
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教学引入：老师会利用各种材料与孩子互动，引入教学主题，让孩子进入学习状态。
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目和要求：按照孩子程度，游戏会有不同变化和要求。石家庄七色光儿童康复学校游戏课程以其独特教学方式，引发孩子好奇心，高学习兴趣。孩子们游戏中锻炼身体，促进多方面发展。
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石家庄七色光专业儿童康复游戏课训练简介
??游戏课程概述??
石家庄七色光特殊教育学校以其卓越表现赢得了家长和社会信赖。学校针对特殊儿童供全方位早期干预，包括行为、语言、技能、感知觉统合等方面专业辅导。其中游戏课程尤为出色，深受孩子们喜爱。许多家长反映，孩子游戏中存等待不耐、独自玩耍、不遵守规则等问题。而这里游戏课程，正是为了解决这些问题而来。游戏课主要进行RDI游戏训练，精心设计各种游戏环节，旨培养孩子主动对视、共同注意力、表情解读和社会性参照等能力。
??音乐与游戏融合课程??
七色光培训学校创新课程将音乐和游戏相融合，二者对于孩子大脑良好发展、情感发育、身心健康成长起到了至关重要作用。将音乐与游戏结合一起，游戏中加上背景音乐，这样锻炼能力更加不说，还可以将孩子长期欠缺也补充回来。游戏不仅与音乐相匹配，锻炼了孩子听觉注意力以及身体协调动作，对孩子专注力和反应能力发展也有大帮助。音乐+游戏相结合方式不仅对孩子各项能力有帮助，也会让孩子对于音乐更加敏感。
??具体音乐游戏项目??
??感统与游戏结合训练??
七色光家庭感统作业已经成为孩子们日常生活中不可或缺一部分，从开始施行至今，已经过去了半年时间。众所周知，爱美是女孩子天性，爱车是男孩子天性，那什么是孩子天性？爱玩！说我们将游戏和感统结合一起，让孩子们玩游戏增强感觉统合能力，那势必会达到1+1>2效果。玩游戏会增强孩子们专注力、身体协调能力、逻辑思维理解以及精细动作，遵守规则。把感统融入其中还可以发展前庭平衡觉，刺激其触觉，增强本体觉。
??触觉相关游戏示例??
石家庄七色光特殊教育学校为了使课堂更加符合孩子需求，打造了多样化游戏，具体如下：
1.猜物游戏。可以寻找一个不透明袋子，将孩子喜欢玩具、日常用品、塑料模型（水果、蔬菜）、形状卡片......放到袋子里，这时家长给小朋友指定找到某某物品，看孩子能不能摸到。
2.你画我猜。家长与小朋友对坐，手上画一画孩子认识形状、物品、数字或者是汉字，让孩子猜一猜家长画是什么。孩子猜出来后，可以让孩子家长手上背上画一画。
3.泡沫寻物。家长们要准备好一个较大盆，用水和肥皂或者洗手液搅一搅，尽量搅出更多泡沫，让小朋友们用手去抚摸，去拍一拍，那么我们也可以找小一点盆，给里面倒上大米或者是绿豆，让孩子去抚摸，除了用手摸，用脚踩一踩也是可以。
??游戏课程教学方式与内容??
每周课程都会更新，丰富游戏内容让孩子保持新鲜感，更好地适应不同项目教学，加深对游戏理解和玩法。游戏课包含多个教学板块。中小班主要关注不同玩法三个游戏板块，通过动静结合游戏，全方位锻炼孩子能力，让孩子游戏中接受课程内容。融合班则由游戏时间、注意力训练时间和阅读时间三个板块组成，通过多元化课程内容，解决孩子们课堂注意力问题，升社交能力。这里教学让孩子们更好地贴近小学课堂，为未来教育环境打下坚实基础。
??独特游戏教学流程??
??感统训练计划与特色??
从孩子刚来到七色光上感统课开始，这里会给孩子3天左右适应环境时间，这3天专业老师会跟家长沟通以及观察去获得一些有用信息。3天后负责老师会安排适应计划。孩子适应情况良好，七色光儿童康复学校会一周内给孩子进行评估，按照孩子真实情况，制定适合孩子自己感统计划，这份计划会要求孩子一个月内完成80％，完成之后进行下一份感统计划更新。感统计划分为上下午去完成，上午抽取计划4个项目，作为个人项目去完成，半个月之后更换剩下项目。
??感统辅助训练项目??
下午时候会按照孩子们能力水平，进行分组练习——这也就是另一个特色，既要练习孩子短板，也要练习孩子集体指令和跟随为小组课学习打下基础，甚至是为以后融合铺路，这里融合班基本做到孩子上课，不跟家长，只有影子老师辅助。1. 万象组合。万象组合将跑、跳、爬、翻、钻等活动串联一起，使肢体感知能力增加，刺激了前庭平衡，感官感觉，增强了身体、大脑感官综合协调能力，进而产生认知学习行为，为以后更好学习打下良好基础。2. 家庭训练。每节感统课快结束时候，七色光儿童康复中心老师都会对学员们进行按摩，让孩子运动了一节课身体得到一个全身放松，也能调整孩子触觉发展。
??游戏课程益处与效果??
游戏还让孩子与他人进行交流互动，高孩子关注跟随能力、语言表达、自控力、主导和规则意识等。通过游戏，让孩子与家长、玩伴之间互动起来，高情感分享能力，学会等待和合作，唤醒竞争精神，逐步学习社交技巧。这些游戏刺激增强孩子们触觉存着游戏乐趣，那么游戏中，也锻炼了注意力、想象力、耐心、身体协调等多方面能力。最为主要是培养孩子遵守规则意识，增强孩子们对于自身肢体控制力。
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