为了让大家全面了解千锋教育，以下选取四位在读和已毕业学员的真实故事，全方位展现千锋的教学服务实力。
韩同学感悟：Java+分布式开发学员
借用罗翔的话：“人生唯一确定的，就是不确定的人生。”
我本科学习计算机相关专业，考研时，60人中只有32人成功。我两手准备考研和考公，却都未能如愿。二战考研时，专业课题目写满答题纸才发现题号不对，感叹生活的转折。
在找工作时，面对千篇一律的介绍和4、5k的工资，我开始怀疑自己是否真的要放弃梦想。不甘心就此结束，我在迷茫中寻找方向，却在自我怀疑中陷入困境。
刷朋友圈时，看到千锋招生信息，虽然一度抵触，但疫情严峻，各大厂裁员，考公或考研似乎都是为了找到一份好工作。2022年2月20日，我带着迷茫走进千锋，继续我的不确定人生。
初入千锋，我被浓厚的学习氛围所吸引，师生、同学之间相处融洽，仿佛回到了学府。学校积极听取我们的诉求，换宿舍、换床板，让我感受到超高的服务质量。
任课老师授课细致，注重基础，循序渐进，让我感受到老师们高超的授课水准。有问题随时提问，老师耐心解答。班里学习氛围浓厚，让我仿佛回到了考研时期。
近期二阶段学习即将结束，我感觉大学所学的知识得到了深化，程序设计思想和代码能力逐步提升。来到千锋，让我重新找到前进的动力和方向，对未来充满期待。
杨同学感悟：HTML5大前端学员
罗翔曾说：“我们这一生中最大的智慧，就是在一个不确定的世界中如何寻找到一种相对的确定性。”对我而言，选择千锋教育就是在当下找到相对确定性的最好方案。
我本科和研究生分别学习工业设计和工商管理。毕业后在教培行业工作了3年，但由于工作压力大，我选择继续深造。然而，国考、京考接连失利，我最终放弃了“铁饭碗”。
2022年2月15日，提交论文初稿后，我重新考虑择业问题。经过比较，我选择来千锋学习前端技术。
刚开始学习时，课程压力很大。一方面是来自身边小伙伴的压力，另一方面是研究生毕业的压力。但老师和周围小伙伴的帮助让我度过了那段痛苦的日子。
任课老师授课认真负责，笔记详细，知识点分明。老师耐心解答问题，小伙伴们的学习氛围浓厚。我坚信，坚持到最后必然会有一个好的结局。
胡同学感悟：HTML5大前端学员
我大学学习机械设计制造及其自动化专业，毕业后进入吉利集团，但工作不稳定。经过朋友推荐，我选择来千锋学习HTML5。
学习过程中，我花了很多时间记h5相关属性，每天晚上都要复习课程。两周一次的考试让我很在意，大家都很努力。老师们尽职尽责，随时解答问题。
毕业后，我找工作非常顺利，很快找到了合适的工作。我喜欢目前的工作，从性格到要求都非常细心。我相信，选择千锋是正确的决定。
回顾在千锋的学习历程，我深感收获颇丰。学习能力得到了显著提升，独立解决问题的能力得到了锻炼，这对我的职业发展有着极大的帮助。课程设置紧密贴合实际工作需求，知识面广泛，覆盖了工作中70%-80%的内容，课程安排合理，紧跟市场需求。千锋的整体管理和服务让我非常满意，尤其是考勤制度和班主任老师的细致统计，每两周一次的考试既督促了知识掌握，也让我们认识到自己的不足，及时补齐短板。
感谢在千锋的这段学习时光，也希望未来的校友们能够在学习过程中积极锻炼独立思考的能力，以便在未来的工作中独当一面。
朱同学感悟：UI/UE设计学员
刚大学毕业时，我迷茫于未来的职业发展。在姐姐的建议下，我选择了千锋学习H5。经过对比，我最终选择了千锋，因为课程与我的学习目标更匹配，而且姐姐在千锋的学习经历让我对其充满信心。在千锋，我不仅学到了专业知识，还学会了面对问题的处理和解决方法。在然姐的鼓励下，我们四个人都坚持了下来。如今，我们四人都找到了不错的工作，分别在北京和石家庄从事UI设计。
王同学感悟：千锋iOS学科学员
在千锋的学习经历让我印象深刻。我们的授课老师在技术和实训方面经验丰富，四个月的时间里，我一直在紧张地接收知识。学员们为了共同的目标而努力，形成了良好的学习氛围。在课堂之外，千锋还组织了专题讲座，鼓励我们深入技术。这段学习经历不仅让我掌握了精湛的技术，还培养了我终身学习的习惯。感谢千锋为我们营造了优良的学习环境，让我在充满生机的学习社群中不断更新技术知识。
互联网行业瞬息万变，作为IT人，我们要紧跟时代潮流。过去的十年，我们把握住了机遇，成就了广阔的职场舞台。下一个十年，将更是机遇不断、前景无限。我相信，在千锋大家庭的支持下，我们每一位学员都能在科技创新的星辰大海中迎来无限可能！
以下排名仅供参考：
1、北大青鸟
2、新华电脑学校
3、达内培训
4、千锋教育
5、八维教育
6、传智播客
7、华育国际
8、金世纪培训
9、尚学堂
10、老男孩教育：成立于2013年的北京，老男孩教育专注于互联网IT技术人才的培养和企业内训服务，已成为Linux云计算运维、Python开发培训领域的领军者。至今，已为社会输送了数万名IT技术人员。在北京、上海、深圳等地设有分校。
贵州大学：始建于1902年，是贵州省的重点综合性大学，也是贵州省人民政府与教育部共建的高校，以及国家“211工程”的重点建设大学。它是教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一。学校历经多个时期，包括贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等。新中国成立后，定名为贵州大学。1951年，毛泽东主席亲笔题写校名。胡锦涛同志曾是我校数学系85级“名誉班员”。1953年全国高等学校院系调整后停办，1958年恢复重建。1997年8月，原贵州大学、贵州农学院、贵州艺术高等专科学校、贵州省农业管理干部学院完成第一次合并。2004年8月，在原贵州大学和原贵州工业大学的基础上合并组建了新的贵州大学。同年12月，贵州省人民政府与教育部签署协议共建贵州大学。2005年9月，被批准为国家“211工程”重点建设大学。
贵州大学在百余年的办学历程中，尽管校名和校址历经变迁，但始终坚持以兴学育人为根本，立足贵州、服务地方。学校由小到大，由弱渐强，形成了“艰苦奋斗，自强不息”的办学精神，凝炼了“明德至善，博学笃行”的校训，以严谨、勤奋、求实、创新的校风和丰厚的文化底蕴培养和孕育了大批优秀人才，为国家特别是贵州经济建设和社会发展提供了强有力的人才支持和智力支撑。
[编辑本段]【百年学府】
初办大学堂
贵州大学的前身，最早可追溯到“贵州大学堂”。追溯至106年前，即公元1902年，清光绪二十八年。当年七月，贵州巡抚邓华熙向清廷光绪皇帝呈上奏章，正式奏请设立贵州大学堂，拟以贵山书院为校址（今省府路贵山饭店左对面），筹款修葺，扩充学舍，并拟定办学章程。此时，清政府举办新政，谕令“各省所有书院，于省城均设大学堂”。邓华熙的奏请很快获准。同年八月，“贵州大学堂”正式成立。邓华熙任命候补道尹嘉诏为监督，聘请周恭寿、廖杭等为教习。大学堂设备斋和正斋，备斋两年毕业，正斋四年毕业，以“实事求是，造就通才，兴学育人”为办学宗旨，由各府州县选送有科举功名的高材生入学，共招生120名。1905年（光绪31年）前后，分两批派出20名学生赴日留学，由贵州大学堂教习（教师）周恭寿带队。这批赴日留学生中的尹笃生、周步瑛、王佩芬等人回国后积极推进新学，并在贵州大学堂任教，成为了贵州大学早期办学的骨干力量。
“贵州大学堂”，作为我国早期创办的大学之一，成为贵州历史上第一所正式的高等学府。“贵州大学堂”成立两年后，多次改名。1911年12月，贵州新巡防军的部队进驻矿业中学堂，强令学生提前毕业，1912年5月，矿中被迫停办，学生转入贵州省立农林学校（1916年改称贵阳甲种农业学校）。
重建获新生
1926年6月，周西成主持黔政，任命贵州著名的学者和教育家周恭寿为省教育厅厅长。周恭寿按“黔之振兴，教育为大”的一贯思想，建议尽快设立贵州大学。周西成接受周恭寿的建议，决定将贵州公立法政专门学校、省立第二中学、贵阳甲种农业学校停办，以省立二中（今贵阳一中）为校址，于1928年3月成立贵州大学，周恭寿兼任校长。设经济、医学、土木工程、矿业专科和文、理两个预科。
正当贵州大学处于良好发展态势时，黔省政局发生剧变。1929年5月，周西成在军阀混战中战死，省城秩序顿时大乱，周恭寿去校长职，学生纷纷回家，贵州大学一度停办。1940年1月国民政府教育部审议，行政院通过，决定先设立国立贵州农工学院，选定贵筑县花溪镇为院址（今贵大南校区）。农工学院农科设农林、农业化学、农业经济3系，工科设土木、矿冶、机电3系，并附设1先修班。10月，教育部聘任的院长李书田到校任职。
国立贵州大学
1942年5月，行政院决议成立国立贵州大学，国立贵州农工院归并国立贵州大学。国立贵州大学于农工学院外增设文理、法商两学院。文理学院设中国语文、外国语文、历史社会、数理和化学5系；法商学院设政治经济、法律2系。同年5月22日，行政院任命张廷休为国立贵州大学校长，学校制定了“坚毅笃实”四字校训。至1948年6月，全校4个学院，16个系、1个专修科、1个先修班。
在国立贵州大学成立之前，不得不提一所学校——大夏大学。大夏创办之初，因无固定校址，以租房作教室。民国18年（1929）春，学生已超过千人，租房不能容纳，王自出白银6、7万两，贷款三十多万元，1930年建成占地三百余亩校舍，包括教学大楼、大礼堂、理科实验室、图书馆、体育馆、医疗室、疗养院、教职员宿舍、男女生宿舍、饭厅、浴室等建筑群及一条蜿蜒秀丽的校河等。在当时上海40多所私立大学中，以建筑宏伟，环境优美著称。抗日战争开始，大夏大学一度与复旦大学合并成为联合大学，一设庐山，称复旦大夏第一联合大学，一设贵阳，称第二联合大学。后来第二联合大学恢复校名为大夏大学，并在花溪买下2000多亩田地作为校址。
在筹办国立贵州大学时，国民政府教育部打算将大夏大学与贵州农工学院合并，改名为国立贵州大学，但引起大夏师生强烈抗议，要求教育部收回成命。结果大夏大学离开贵阳花溪，远走赤水，成不了贵州大学的一部分。这也是国立贵州大学在国字号的高校中，名气比不上国立中山大学之流的缘故。
抗日战争后期，当日军侵占独山时，贵大奉命迁往重庆，当全体师生到达遵义时，日本已经宣布无条件投降。贵大师生于是返回花溪复课。抗战胜利后，教育部奖在上海接收的“敌伪”图书分发到各所高校，贵大获得四万多册。
解放后命运曲折
贵阳解放后，1950年10月，按教育部规定，国立贵州大学改称贵州大学。一年后，毛泽东主席亲笔题写了“贵州大学”校名。1953年4月，政务院任命赵凤歧为贵州大学校长。不久，全国高等院校院系调整，贵州大学除农艺系在原址独立为贵州农学院外，其余院系被调整到贵阳师范学院、重庆大学、四川大学、云南大学、西南政法学院等校。
1958年3月，党中央在成都召开工作会议。毛泽东主席在听取了不少省、区院系调整所产生的影响后，当即指示：每一个省，都应有一所综合大学，已调整掉的应予恢复。根据主席的指示，7月3日，省委决定在贵阳师范学院恢复重建贵州大学。设中文、外语（英语、俄语专业）、历史、地理、数学、物理、化学、生物等8个系9个专业，8月正式招收新生721人。9月，省人民委员会任命原省教育厅厅长田君亮为贵州大学校长。贵州农学院独立设置。
贵大恢复重建后，与贵阳师院分校。1959年，贵州民族学院并入贵州大学（1974年分离）。一个月后，贵州大学迁入花溪区新校址（现贵大北校区）。此时，全校共有教职工333人，全日制在校生1477人。
1997年，贵州农学院、贵州艺专、贵州农干院等并入贵州大学。
2004年8月，在原贵州大学、贵州工业大学的基础上，组建了新的贵州大学。同年，教育部与贵州省政府共同建设贵州大学。
2005年9月8日，贵州大学经教育部、财政部、国家发改委三部门批准，与中国政法大学等11所高校进入211大学建设行列，贵州大学终于迎来了发展的春天。
注解：
贵州农学院——1997年并入，但农学院系国立贵州大学1952年院系调整中老贵大（指建国前的国立贵州大学）余留下来的血脉农学系成立的，也就是说，在1953—1958年间，贵州大学的血脉依在，贵大的历史并没有断代。
贵州艺术高等专科学校——1997年并入，系原贵州大学60年代的艺术系分离出去建立的艺术高等专科学校。所以，贵州大学1997年的合并只不过是失散多年的兄弟又重新抱在一起，是她失散多年的儿女回归贵大大家庭的怀抱。
1953年，我国高等教育领域进行了院系调整，以学习苏联模式为背景，各行业均模仿苏联，在高等教育上也不例外。仿照苏联模式，我国实行了专业类学科建设专业性大学，按照艺术、财经、政法及工科进行分类，忽视了综合性大学的建设。因此，国立贵州大学这一原国家重点大学的地位，因国家对贵州战略的忽视，其法律系与其他如重大、川大法律系等合并组建了西南政法学院。当时具有丁道衡等大师的地质、矿冶等强势专业并入重大，农学类并入西南农大，部分专业并入云南大学和贵阳师范学院。（具体调整为：外文系调入四川大学、工学院各系调入云南大学、地质系调入重庆大学、法学系调入西南政法学院，今西南政法大学，经济系调入西南财经学院，现今211的西南财经大学、中文、历史系并入贵阳师范学院，今贵州师范大学，这是贵州大学重建工科实力大损的原因，这样的伤口虽没有国家的重点支持，且长久的教育冷落愈合谈何容易）
1953年院系调整后的贵州大学，只保留了原来的农学系。在此基础上，在原国立贵州大学的校址（今贵州大学花溪南校区）建立了贵州农学院。1958年，毛泽东主席指出，每个省都应有一所综合性大学。为此，贵州省成立了恢复重建贵州大学委员会，在花溪朝阳村（今贵州大学北校区）建立了贵州大学，直至1997年合并，南北区兄弟才走到一起。
回想一个已经建设好的大学经历了那么多年的建设和沉淀，推倒重来另起炉灶，大师的流失，行业地位的降低是无法弥补的。加上贵州的省情和国家这么多年的冷落，贵大复兴何其难？
因此，老贵大（指2004年8月前）历史沿革下来，工科建设相对薄弱，进入211工科实力相对欠缺。为贵州高等教育的发展和千万贵州儿女更好地、更公平地享受到更好的高等教育，为了更好地支持、服务于地方经济建设，取得国家的大力支持尤其重要。贵州省委、省政府做出了整合贵州高等教育的举措，2004年8月，在原贵州大学、贵州工业大学的基础上，组建了新的贵州大学。同年，教育部与贵州省政府共同建设贵州大学。因此，新贵大的成立，进入211，是她的所有组成，包括原贵工的贡献是分不开的，新贵州大学的明天需要所有的贵大人的努力。
[编辑本段]【办学规模】
学校现有普通本科教育21个学院（人文学院、外国语学院、法学院、艺术学院、经济学院、管理学院、理学院、农学院、林学院、生命科学学院、动物科学学院、计算机科学与技术学院、电子科学与信息技术学院、机械工程学院、电气工程学院、材料科学与冶金工程学院、矿业学院、土木建筑工程学院、资源与环境工程学院、化学工程学院、职业技术学院），1个继续教育学院、两个独立学院（明德学院、科技学院），还有一个人民武装学院，共25个学院。3个公共教学部。现有全日制在校生32152人，其中普通本科生25053人，研究生4360人（博士生123人），外国留学生52人。建校以来，为国家培养了15万余名各类人才。
[编辑本段]【学科专业】
学校现有农药学国家级重点学科，24个省级重点学科；1个博士后科研流动站（植物保护）和3个国家重大项目博士后工作站，1个一级学科博士点，10个二级学科博士点，16个一级学科硕士点，133个二级学科硕士点及6个专业硕士学位授权点，是高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位培养单位。
学校现有普通高等教育本科专业112个，涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等11大学科门类，专业总体布局与结构合理。建设了38个优势特色专业，贵州省示范性专业17个。其中，教育部批准的国家级特色专业6个，第一批：采矿工程、植物保护；第二批：林学、农林经济管理、材料科学与工程；第三批：汉语言文学、电子科学与技术。
贵州大学《液气压传动与控制》被批准为2008年度国家级精品课程，贵州大学《比较文学》被评为2008年度国家双语教学示范课程，贵州大学昆虫研究所教学团队荣获教育部2008年国家级教学团队，贵州大学被批准为国家“大学生创新性实验计划项目”学校。
[编辑本段]【师资队伍】
现有专任教师2372人，其中具有博士学位的教师241人，硕士学位的教师1001人。师资队伍中教授299人、副教授714人。现有中国工程院院士1人，兼聘中国科学院院士1人，国家突出贡献中青年专家7人，国家“新世纪百千万人才工程”（一、二层次人选）4人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部新世纪优秀科技人才4人，教育部高等学校教学指导委员会专业教学指导分委员会委员8人，享受国务院和贵州省政府特殊津贴专家112人，贵州省首批核心专家6人，省管专家60人，省优秀青年科技人才50人；全国师德标兵、师德先进个人、优秀教师、模范教师、先进工作者、五一劳动奖章获得者等33人，贵州省高等学校教学名师19人。
[编辑本段]【办学条件】
现有花溪南、北校区和蔡家关等3个主校区，占地总面积2，824，859.5平方米（4237.3亩），校舍总建筑面积99.88万平方米，其中教学行政用房面积574.100平方米。学校现有省级实验教学示范中心2个，教学与科研实验室146个，校内外实习基地207个，教学试验场1170亩，800元以上教学科研仪器设备总价值30，138.8万元，拥有一批性能先进的教学仪器设备，各类教学实验室配套完善，能较好地满足各类教学实验的需求。贵州大学图书馆是中国高等教育文献保障系统(CALIS)成员馆，现馆藏图书381.31万册，电子图书160.34万册，中外文电子文献数据库18个，馆藏量为贵州省各类图书馆之首，贵州大学日文文献馆馆藏规模名列全国高校前三名，贵州大学图书馆是贵州省科技文献共享平台的核心建设单位和运行维护单位。我校是中国教育科研网CERNET贵州省主节点、贵阳市教育城域网中心，建立了覆盖全校9个校区的校园网，校园网光纤线路长达821对芯公里，网络出口宽带达到700兆，网络性能优良，形成了完善的校园网管理体系和安全保障体系，网络教学平台及教学资源中心、综合教务系统等多个应用系统在本科教学中发挥了重要作用。现有室内外体育场馆面积21.02万平方米，其中标准运动场5个，建有省内一流的多功能体育馆——贵州大学体育中心一座（12，970平方米）。贵州大学体育中心百名学生配教学用计算机15.87台、多媒体教室座位数52.73个、语音室座位数9.87个。
[编辑本段]【科学研究】
学校现有省级以上科研机构32个，其中1个国家工程技术研究中心，4个教育部重点实验室（中心），23个省级重点实验室（中心），4个省级人文社科研究基地。“十五”以来，学校共承担省部级以上科研项目1207项，其中，国家“973”、“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金等课题188项，省部级课题1019项；获省部级三等奖以上180项，其中国家科技进步二等奖1项，获发明专利和实用新型授权70项，出版学术专著212部，发表学术论文9673篇，其中被SCI、EI、ISTP收录595篇。2006年获全国高校科技创新先进单位称号。学校坚持以科技服务社会，充分发挥人文社会科学等学科优势，通过理论研究、政策建议、项目咨询等形式，积极为地方重大决策、经济社会发展和文化建设作出贡献。学校积极融入区域创新体系建设，加强产学研合作，推动科技成果向生产力转化，为地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。
学校公开出版《贵州大学学报》（自然科学版、社会科学版、艺术版）、《贵州工业大学学报》（自然科学版、社会科学版）和《山地农业生物学报》等学术期刊。贵州大学出版社是目前贵州省唯一的高校出版社。
[编辑本段]【教学改革与建设】
学校始终坚持以教学工作为中心，不断深化教育教学改革。学校被教育部列为“人文素质教育创新实验区”和大学英语教学改革示范点。近年来，学校先后承担教改立项247项，其中国家级19项、省级87项；获国家级优秀教学成果奖二等奖2项，获省级优秀教学成果奖30项，其中特等奖1项，一等奖4项，二等奖12项，三等奖13项；开展了品牌特色专业和重点课程建设，有省级精品课程25门，校级重点课程101门；主编教材123部，获省级奖6部，入选“十一五”国家级规划教材7部。教务处荣获“全国普通高等学校优秀教务处”称号。
[编辑本段]【国际交流合作】
学校积极开展国际交流与合作，与世界多个国家和地区的高校建立了合作关系。近年来，学校成功举办了一系列国际学术会议和交流活动，吸引了众多国际学者来校讲学、交流。学校鼓励学生参与国际交流项目，拓宽国际视野，提升综合素质。
学校注重培养学生的国际竞争力，积极开展海外就业指导，为学生提供海外实习和就业机会。学校还设立了海外留学基金，资助优秀学生赴海外深造。
在国际交流与合作方面，贵州大学取得了显著成绩，为学校的发展注入了新的活力。
[编辑本段]【校园文化】
贵州大学注重校园文化建设，努力营造良好的学术氛围和人文环境。学校积极开展各类文化活动，丰富学生的课余生活，提升学生的综合素质。
学校成立了多个学生社团，涵盖文学、艺术、科技、体育等多个领域，为学生提供了展示才华、锻炼能力的平台。学校还定期举办文化节、艺术节、运动会等活动，为学生提供展示自我的舞台。
此外，学校还注重培养学生的社会责任感和奉献精神，积极开展志愿服务活动，组织学生参与社会公益活动，为社会贡献力量。
在校园文化建设方面，贵州大学取得了丰硕成果，为学校的发展增添了亮丽色彩。
[编辑本段]【未来发展】
面对新时代的发展机遇和挑战，贵州大学将继续坚持“以人为本、质量立校、特色兴校、开放办学”的办学理念，不断提升教育教学质量和科研水平，努力建设成为国内外知名的高水平大学。
学校将继续深化教育教学改革，优化专业结构，加强师资队伍建设，提高人才培养质量。同时，学校将加大科研投入，加强与国内外高校、科研机构的合作，提升科研水平。
在校园建设方面，学校将继续完善基础设施，优化校园环境，为师生提供更好的学习和生活环境。
展望未来，贵州大学将以更加坚定的信心和决心，为实现学校的发展目标而努力奋斗。
我校在国际交流与合作方面取得了显著成果，与美国、英国、法国、瑞典、加拿大、澳大利亚、韩国、泰国等40多个国家和地区的40多所高校和科研机构建立了合作关系。同时，我校也被选为“中华人民共和国教育部教育援外基地”之一。近年来，我校在亚太大学联盟组织中发挥了积极作用，国际学术交流活动频繁，办学空间不断拓展，国际影响力持续增强。近三年来，我校共派出300多人次赴美国、德国、法国、英国、日本、韩国、泰国等国家的大学和科研机构进行学术交流、进修和短期学术访问；接待了包括美国常务副国务卿约翰·内格罗蓬特（John D. Negroponte）及国际奥委会委员、国际拳联主席吴经国，香港特首曾荫权等700多人次来校参观访问；并邀请了包括美国哥伦比亚大学教授、诺贝尔经济学得主约瑟夫·斯蒂格里茨（Joseph E. Stilglitz），澳大利亚皇家科学院院士、悉尼大学教授里奥纳多·林朵伊（Lenoard F..Lindoy）博士等200多名海内外专家、学者来校讲学。
2008年4月26日，教育部“第六次对发展中国家教育援助人才培训工作会议”暨教育部援外基地授牌仪式在南京农业大学举行。章新胜副部长为贵州大学等10个教育部“教育援外基地”授牌。这些基地将配合教育部教育援外任务，发挥自身优势和特色开展工作，承担来华、出国培训项目，选派援外教师、建立援外教师人才库以及商务部等其他部委委托的援外项目。
我校在精神文明建设方面也取得了丰硕成果，努力营造良好的校风、教风和学风，努力创建整洁优美的校园文明环境；开展丰富多彩的校园文化活动，陶冶学生的高尚情操。近年来，我校荣获贵州省“先进基层党组织”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国五四红旗团委”、“全国教科文卫体系统先进工会组织”、“全国老龄工作先进单位”、“全国绿化模范单位”等荣誉称号。1998年以来连年被评为全国、全省“三下乡”社会实践先进集体。2008年在贵州省高校首届“优美校园”评选中荣获一等奖。
我校现任领导包括省委常委、党委书记龙超云，常务副书记赵明仁，党委副书记陈叔平、任钢建、郑元宁、冯晓宪，纪委书记杨伟民，校长陈叔平，常务副校长封孝伦，副校长章迪诚、高克新、金道超、吴次南、宋宝安、陶文亮，助理巡视员谢田凯、陈加法。
我校校训“明德至善，博学笃行”出自《大学》和《中庸》，体现了贵州大学追求真理、崇尚完美、强调博学和实干的精神底蕴。贵州大学标识将“贵大”两个字组合在一起，体现了现代感、融合感和贵大的特色；同时，“贵大”两个字运用了篆书的表现形式，体现了贵州大学的历史积淀。
贵州大学通讯地址：贵州省贵阳市花溪区，邮政编码：550025，电话：0851-8292178，传真：0851-3621956，Email：，Address：Guizhou University, Guiyang, Guizhou, China, 550025。
E-mail：电话：0851-8292178常用电话类别电话号码本科生招生 0851-8292075研究生招生 0851-8292217人才招聘 0851-8292203国际合作与交流 0851-8292213校内住宿联系 0851-3627261（北区双馨园客房） 0851-3621218（北区学术交流中心） 0851-3851505（南区生活中心） 0851-4732175（蔡家关接待中心）治安报警 0851-8292110（花溪北校区） 0851-8298110（花溪南校区） 0851-8115110（蔡家关校区）各校区通讯地址校区地址邮编花溪北校区贵州省贵阳市花溪贵州大学北校区 550025花溪南校区贵州省贵阳市花溪贵州大学南校区 550025蔡家关校区贵州省贵阳市贵工路6号 550003茶店校区贵州省贵阳市新添大道南段289号 550004小关校区贵州省贵阳市南垭路67号 550004罗汉营校区贵州省贵阳市罗汉营路14号 550001沙冲校区贵州省贵阳市沙冲南路8号 550002太慈桥校区贵州省贵阳市南明区花溪大道北段242号 550003香狮路校区贵州省贵阳市香狮路200号 550003面对新世纪的发展机遇和挑战，贵州大学秉持创新发展理念，与时俱进，制定了“十五”建设计划和2010年发展规划。旨在实现新的跨越式发展，将贵州大学打造成为具有地区特色和自身特色，西部地区同类大学的先进水平，对贵州经济和社会发展作出重大贡献的教学研究型综合性大学。在武书连《2006中国大学评价》编制的2006中国高校100强排名中，贵州大学名列第88位，农学排名全国第39位。
