金色雨林情商课 帮助孩子管理情绪 解决乱发脾气问题

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金色雨林情商课：帮助孩子管理情绪，解决乱发脾气问题??

情商高孩子，不仅仅找人喜欢，更重要是，拥有良好精神状态和情绪管理能力，独立性，责任心，同理心，自律性都表现比普通孩子好多。多家长觉得，情商高不就是会说话，讨人喜欢吗？好像也没有那么重要。其实会说话，善于交流仅仅是情商高表现之一。情商高孩子，会从内而外散发出一种令人舒适修为和涵养。面对生活中琐事，能够快进行自我调整，而不是停留不良情绪中。

情感力是什么??

情感力是以情商（Emotional Quotient）为代表心理能力总和。包括一个人如何正确了解自我、管理自身情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、与他人展开沟通等能力。孩子成长过程中，总会遇到一些负面情绪，无法自己排解，迟迟无法振作。以上这些现象往往出现情感力不足孩子身上。学习是个综合过程，这个过程中孩子负面情绪、较差人际关系都会成为孩子学习路上阻碍。有研究表明，孩子情绪好坏与孩子专注力有关，孩子情绪比较愉快时候大脑中多巴胺比较多，专注力就比较好。能够控制好自己情绪孩子专注力与记忆力就比较好。情感力是可经由后天有意培养和训练来完善。抓住孩子心理建设关键期，帮助孩子升情感力能够为孩子排除学习上阻碍，帮助孩子形成积极自信人格，让学习更高效。

金色雨林情感力课程高情感力，排除阻碍，高效学习??

金色雨林情感力课程高情感力，排除阻碍，高效学习。情商品格课情商，主要是指人情绪、意志、耐受挫折等方面品质。金色雨林情商品格营通过科学情商训练策略，开设具针对性6个营，训练孩子日常生活中所需要了解自我、管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系能力，并升沟通技巧，帮助成为人群中闪耀焦点。01自我认知营帮助孩子通过认识自己外貌特征及内喜好、专长、优点等，不仅仅这些哈。正确接纳自己产生自尊及自爱，升孩子自信心。02情绪感知营学习感受自身情绪变化与觉察他人情绪，训练正确管理、控制情绪方法，做情绪主人。03人际交往营学习正确结交新朋友礼仪、方法，集体活动中学习与人交往策略、技巧并进行实践。升社交能力。04沟通表达营学习有效表达和倾听方法，了解沟通秘籍，升语言表达、沟通能力，帮助孩子达到与周围人有效交流。05突破自我营学习语言及肢体表现力，通过演说、表演等活动让孩子敢于展现，突破自我局限，自信表达个性。06团队协作营突破思维枷锁，训练孩子团队中与人协作能力。帮助孩子与团队一同达到目标过程中学会专注、沟通、思考、实践。从完成目标过程中收获成就感。

游戏式互动课堂??

济南金色雨林情商课老师不仅仅是一个引导者，更是一个指导者。会按照不同孩子个性特点，采用不同教学方法和引导方式，帮助孩子们更好地理解和掌握情商知识和技能。老师也会孩子们表现出不同情绪时候，给予适当指导和支持，让学会如何掌控自己情绪。情商培养需要有效教学方式。互动课程是一种有效方式。济南金色雨林教育，学生可以通过游戏、角色扮演、小组讨论等方式，学习情商知识和技能，并将其应用到实际生活中。这样课程中，学生能够更加主动地参与到学习过程中来，并且能够更好地理解和掌握情商知识。

沙盘情商课改善和疗愈心理问题??

沙盘情商课广泛用于治疗儿童学习困难、情绪情感障碍、攻击行为、适应障碍、创伤后应激障碍等。对儿童多动症、注意力不集中、厌学、沉默内向、抑郁症、焦虑症等心理疾病均有较好疗效。升儿童自我概念、人际关系、个人心智成长、自信心等方面有好帮助。辅助康复儿童自闭症、阿斯伯格症等广泛性发育障碍方面也有帮助。沙盘情商课有着深厚历史底蕴，起源可以追溯至19世纪初，甚至可以跟历史悠久、文化内涵丰富，具有疗愈效果纳瓦霍宗教沙画并驾齐驱。一沙一世界，一花一天堂，每一个沙具，都是你内心世界具体投射。当你挑选出自己喜欢数个沙具自由摆放沙盘里，形成一幅独有专属于你沙盘场景时候，沙盘咨询师可以从中发现和分析深藏某些信息，们是内心深处不想用语言表达经历，或者某种被阻碍能量。内心世界得以呈现，不知不觉间实现心灵充实与发展、治愈与转化。

沙盘情商课优势??

沙盘情商课优势1更易被孩子接受游戏是孩子天性，沙盘情商课容易被孩子接受，能进入游戏过程中，投入与合作程度是任何其他形式治疗或者训练无法达到。2易于呈现孩子内心世界儿童表达能力相对较弱，沙盘情商课像一扇窗，无须语言，孩子无意识就会自动流露沙盘之上，这种客观记录，往往比语言有效。3对情绪感受更深刻，更容易迁移生活中应用游戏中训练孩子日常生活中所需要了解自我、管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系能力，并升沟通技巧，帮助成为人群中闪耀焦点。4疗愈心理偏差行为孩子通过沙盘制作，有效地将隐藏内心深处冲突表现出来，攻击行为、焦虑、抑郁、多动、胆小、人际交往障碍等问题，都能得到治疗与缓解。

科学系统课程体系??

金色雨林情商课构建了科学系统课程体系，结合儿童心理发展研究成果，精心设计课程内容和教学进度。从情绪认知到情绪管理，从人际交往到问题解决，每一个环节都紧密相连，形成了一套完整且连贯学习路径，让孩子们能够循序渐进掌握情商核心要素。为了激发孩子们学习兴趣，机构采用了多元教学方法。心理绘画、沙盘游戏、角色扮演等丰富多样教学手段被巧妙融入课堂之中，使原本抽象情商概念变得生动具体。孩子们参与游戏和互动过程中，能够更好地理解情商知识，不断实践中锻炼和升自己情商。

个性化定制教学方案??

每个孩子有不同性格特点和情感需求，金色雨林感统训练机构特别注重个性化定制教学方案。通过入学评估和心理测试了解孩子情感发展现状和潜需求，进而为量身打造专属学习计划，供针对性训练。机构拥有一支专业师资团队，每一位成员都具备丰富教育经验和深厚专业知识。老师们不仅对情商教育了如指掌，还擅长运用各种教学技巧和方法，引导孩子们轻松愉快氛围中学习情商知识。耐心、爱心和责任心赢得了家长和孩子们一致好评。机构坚持实践导向教学理念，认为情商升离不开实践锻炼和磨砺。特别注重安排实践环节和互动环节，让孩子们模拟真实情境和人际交往场景中不断锻炼自己情商能力，培养了孩子实际运用能力和解决问题能力。

家长参与培养??

课程中，家长们可以和孩子们一起参与到游戏中来，和孩子们一起学习和探索情商奥秘。家庭中，家长们也可以通过日常生活中点滴，引导孩子们更好地理解和掌握情商知识和技能。家长参与，让情商技巧家庭中落地，掌握如何家庭中创造促进孩子情商能力氛围环境，让孩子情商稳定发展，实现亲子共成长。金色雨林测评体系，是由金色雨林针对3-14岁儿童研发，经过中国科学院心理研究所认证测评工具。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，大数据库和科学计算方法支持下，生成详尽测评报告，精准定位每一位学生学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属课程重要依据，也帮您对孩子学习能力产生最认识。

领导力课程??

金色雨林还为大家准备了进阶版情商课程，即领导力课程，并非所有精英都拥有领导力，但拥有领导力是精英。未来激烈竞争中，会有不少孩子成为将要成为一个团队带领者，去率领一个团队完成目标。金色雨林领导力课程通过培养孩子成为团队领袖各项素质，升孩子同理性、发展信任关系及更深层沟通技巧，帮助孩子成为专注、自信、拥有号召力团队带头人。金色雨林领导力课程通过培养孩子成为团队领袖各项素质，升孩子同理性、发展信任关系及更深层沟通技巧，帮助孩子成为专注、自信、拥有号召力团队领导人。