一、2011国考申论题目概览
尊敬的考生，以下是2011年国家公务员考试的申论题目概览：
副省级申论题目：
一、阅读“给定资料”，回答以下两题。（20分）
1. 结合对“黄河健康生命的主要表现形式就是‘三善’”的理解，阐述对黄河自身规律的认识。（10分）
2. 概括汉代王景治理黄河后黄河安澜800年的主要原因。（10分）
要求：简洁明了，条理清晰。字数不超过200字。
二、归纳“给定材料3”中密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域的生态危机及各国政府的治理举措，并探讨我国治理黄河的启示。（20分）
要求：内容具体，表述清晰。字数不超过300字。
三、编写一本以黄河为主题的宣传手册，包括以下四个部分：“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请列出每个部分的内容要点。（20分）
要求：（1）紧扣主题（2）全面、准确、有逻辑性（3）字数不超过400字。
四、以弘扬黄河精神为主题，自选角度，自拟题目，撰写一篇文章。（40分）
要求：（1）中心论点明确，有思想深度；（2）内容充实，有说服力；（3）语言流畅，字数约1000字。
地市级申论题目：
一、阅读“给定资料”，回答以下两题。（20分）
1. 概括进城务工人员随迁子女受教育的具体问题。（10分）
2. 阐述对“困境中的不绝希望”这一表述的理解。（10分）
要求：准确、简明。字数不超过200字和150字。
二、草拟一封给各村中小学生家长的信，宣传寄宿制学校的办学模式。（20分）
三、分析希望小学遭废弃的原因，并提出解决建议。（20分）
要求：（1）原因分析准确、全面；字数不超过100字。（2）建议具体、有针对性、切实可行；字数不超过300字。
四、结合对“失根”危机的思考，撰写一篇文章。（40分）
要求：（1）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（2）自拟题目。
3、综合分析题：此类题目以分析为核心，采用综合多种命题形式，旨在考察考生是否能准确领会题目要求，清晰、简洁地剖析问题，揭示问题的本质及其延伸意义，并阐述独立思考形成的观点。该题型主要评估考生的综合分析能力。针对国家公务员考试的申论部分。
4、贯彻执行题：此题要求考生精确解读给定资料中的工作目标和组织意图，遵循行政法律法规，依据资料和题目反映的实际情况，高效地完成指定任务。此题型主要评估考生的执行能力。
5、提出对策题：考生需针对材料中反映的核心问题或具体问题，提出对策建议或解决方案。此题型主要评估考生的提出和解决问题能力。
6、文章写作类题：考生需在规定的字数范围内，针对特定社会现象或问题，在分析的基础上提出对策，并全面阐述和论证自己的观点。简言之，文章写作题即要求考生撰写一篇文章。此题型主要评估考生的文字表达能力。
四、国考申论题型概览
国家公务员申论考试题型主要包括五大类：归纳概括题、综合分析题、贯彻执行题、提出对策题和申发论述题。根据省级以上（含副省级）机构和市（地）级及以下机构的不同职位要求，设置两套试卷。
一、针对省级以上（含副省级）机构的职位，申论考试主要评估以下能力：
1、阅读理解能力——全面掌握给定资料内容，准确理解其含义，提炼观点，揭示本质问题。
2、综合分析能力——对给定资料进行全面或部分内容、观点或问题的分析归纳，多角度思考，作出合理推断或评价。
3、提出和解决问题能力——结合实践经验或生活体验，分析问题，评估权衡，提出解决方案或措施。
4、文字表达能力——熟练运用指定语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述观点。
二、针对市（地）级及以下机构的职位，申论考试主要评估以下能力：
1、阅读理解能力——理解给定资料主要内容，把握各部分关系，对观点、事实作出恰当解释。
2、贯彻执行能力——准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政原则，根据实际情况，高效完成任务。
3、解决问题能力——运用知识经验，对具体问题作出正确分析判断，提出可行措施或办法。
4、文字表达能力——熟练运用指定语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
中公教育专家通过对历年国家公务员考试公告及相关大纲的深入分析，发现申论大纲多年坚持分级分类的命题原则，科学设计试卷，并坚持能力导向，在180分钟的作答时限内灵活设置题目。这表明申论科目在变化中保持稳定，不断积累沉淀，形成相对成熟的考试形式。尽管字面含义未变，但在实际考试中，命题人仍在大纲规定范围内不断尝试，以使命题更加科学。
